7/4/2017

ΓΛΩΣΣΑ: Από το βιβλίο μαθητή,σελ.48, έχουμε για Αντιγραφή και Ορθογραφία τη 2η στροφή του ποιήματος. Λέξεις: ύστερα,πνεύμα.

Ανάγνωση το ποίημα και την "Πασχαλιάτικη Καμπάνα".

Δόθηκε φυλλάδιο για Σκέφτομαι και Γράφω,όπου τα παιδιά θα γράψουν την ιστορία την οποία αναπαριστούν οι εικόνες,καθώς και φωτοτυπία για εξάσκηση στην Ώρα.
(Τα μπισκοτάκια μας έγιναν θαυμάσια και φαγώθηκαν όλα!!!!!

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Δεν προχωρήσαμε. Δόθηκε το εξής επαναληπτικό φυλλάδιο:

https://app.box.com/s/0zoyvtdypgjkjudr3iy48kc6t7b1tjpi

Η τούρτα από τα γενέθλια της Θεώνης που κόψαμε στην τάξη!!! Χρόνια πολλά Θεώνη,να τα
εκατοστήσεις!!!!

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΞΕΚΟΥΡΑΣΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!

6/4/2017

ΓΛΩΣΣΑ: Αντιγραφή+Ορθογραφία,.σελ. 47,από:" Κόβετε...θέλετε".

               Λέξεις:υλικά,ζυμάρι.

               Ανάγνωση: Το κείμενο: "Μπισκότα με σταφίδες".

Σήμερα,στην τάξη φτιάξαμε τα αρωματικά πορτοκάλια.

Αύριο ,στην τάξη,θα φτιάξουμε τα μπισκότα με σταφίδες.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Δεν προχωρήσαμε.Δόθηκαν φωτοτυπίες στα παιδιά με πράξεις και ένα πρόβλημα.

https://app.box.com/s/djv1itv7c6v6kbvm8s7gjcrg7c8bm8au

ΜΕΛΕΤΗ: Για το σπίτι,τα παιδιά θα κάνουν την εργασία από το Τετράδιο Εργασιών,σελ. 23.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Κάθε φορά που τα παιδιά θα επιστρέφουν ένα βιβλίο που έχουν δανειστεί από τη Βιβλιοθήκη του Σχολείου,θα πρέπει να έχουν γράψει λίγα λόγια γι'αυτό,στο τετράδιο Γραπτής Έκφρασης.

Επίσης,θα διαβάζουν μέσα στην τάξη ως αναγνωστική άσκηση,ένα κομμάτι από το βιβλίο,αυτό που τους έκανε περισσότερη εντύπωση.

5/4/2017

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ: Το μάθημα :"Η τροφή των φυτών",όπου τα παιδιά έχουν να μάθουν αυτά που είναι μέσα στους κύκλους.

https://app.box.com/s/z8voq8igg5ko60yw3ddw4f6wcwxxgftr
(ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ):Δόθηκαν οι πρώτες δύο ασκήσεις του φυλλαδίου.

https://app.box.com/s/tb53u409t5ttow71mex1q5ek4zg4od6z
(ΓΛΩΣΣΑ): Δόθηκε η συνέχεια της άσκησης για τη μαγειρίτσα,με κάποιες διαφοροποιήσεις,για να είναι και σύντομη.

Αντιγραφή και Ορθογραφία ,όπως και για Ανάγνωση ,έχουμε το κειμενάκι με το Αρωματικό πορτοκάλι.

4/3/2017

https://app.box.com/s/tb53u409t5ttow71mex1q5ek4zg4od6z
(ΓΛΩΣΣΑ-Έγινε στην τάξη η 1η άσκηση και για το σπίτι η 2η-Επειδή η 2η άσκηση ήταν μεγάλη,γράψαμε μέχρι το 7ο ρήμα)
Στο Τετράδιο Εργασιών δόθηκε ο ορισμός της Προστακτικής
δηλ. ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ
΄Οταν θέλουμε να δώσουμε σε κάποιον μια εντολή ή να του ζητήσουμε να κάνει κάτι.
π.χ. Βοηθάτε μας με τα ψώνια)


https://app.box.com/s/z8voq8igg5ko60yw3ddw4f6wcwxxgftr
(ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-Το πρόβλημα και τις πράξεις στο κάτω μέρος του φυλλαδίου)