20/10/2017

ΓΛΩΣΣΑ:Τετράδιο Εργασιών μαθητή,έγινε το Σκέφτομαι και Γράφω "Το αγαπημένο μου παιχνίδι" στο τετράδιο Γραπτής Έκφρασης,το οποίο παρακαλούνται οι μαθητές να έχουν στην τσάντα τους ΚΑΘΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ!Καλό είναι να προμηθευτούν κι ένα μικρό ορθογραφικό λεξικό τσέπης,το οποίο θα έχουν στην τσάντα τους προκειμένου να το συμβουλεύονται για λέξεις που γράφουν.

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ-ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:Σελ.28, "Εκτός από γραμματόσημα...ξύστρες και άλλα".
ΑΝΑΓΝΩΣΗ:Το κειμενάκι στο πορτοκαλί κουτί.
ΛΕΞΕΙΣ:κόκκινο,συλλογή,παππούς,αγαπημένο.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/cnbcl6q5r12vggcjfd5z1mw1nk10ozaz 
(Τη 2η σελίδα)

ΙΣΤΟΡΙΑ:Το 2ο μισό του 1ου μαθήματος για τον Ηρακλή,καθώς επίσης και το μύθο της Αρετής και της Κακίας.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ:Προχωρήσαμε στο επόμενο μάθημα

Σήμερα ξεκινήσαμε τη Δανειστική μας βιββλιοθήκη.Στα παιδιά μοιράστηκαν βιβλία σχετικά με τη Μυθολογία,που τα παιδιά θα πρέπει να έχουν ολοκληρώσει την ανάγνωσή τους μέσα σε δυο-τρεις εβδομάδες.Με την επιστροφή του βιβλίου ,θα πρέπει οι μαθητές να έχουν γράψει στο Τετράδιο Γραπτής Έκφρασης λίγα λόγια για το βιβλίο που διάβασαν,καθώς και να διαβάσουν ένα κομμάτι του βιβλίου στην τάξη ,που τα ίδια τα παιδιά έχουν διαλέξει από το σπίτι,ως άσκηση αναγνωστικής ικανότητας.

19/10/2017

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Τετράδιο Εργασιών,ενότητα 11.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:
 https://app.box.com/s/tle7pcm61a1bp2il1utto6eq32zafqed

https://app.box.com/s/s9xpo25zn0nfub00u3rfzaluydgl668w

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ:Ενότητα 2.1ο μάθημα.Να μελετήσουν το "Αξίζει να διαβάσουμε" .

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ:Δαβίδ και Γολιάθ

18/10/2017

ΓΛΩΣΣΑ:Ττεράδιο Εργασιών μαθητή,σελ.31-32,ασκήσεις 1,2 ,3.

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ-ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:"Ο Αντώνης(άσκηση 1)...από όλους".
ΛΕΞΕΙΣ:ξαδέρφη,φωτογραφία,καινούριους,γρίφο

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/l4xi3v5lidqp4n0hxlsfk9cbr7ywjvek

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Βιβλίο μαθητή,μάθημα 11.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:Στο τεράδιο των Μαθηματικών οι εξής ασκήσεις εμπέδωσης:

1.Να γίνουν οι πολλαπλασιασμοί:

6Χ8=          6Χ9=         8Χ9=             7Χ8=            8Χ8=           7Χ9=            6Χ7=
5Χ6=          4Χ6=         11Χ10=          11Χ2=          3Χ8=

2.Να γίνουν οι προσθέσεις και οι αφαιρέσεις:

329+136=                       478+385=

908-289=                        802-308=

3.Αναλύω τους αριθμούς ,όπως η άσκηση 3 του βιβλίου,σελ.35

428=
329=
456=
325=
564=

17/10/2017

ΓΛΩΣΣΑ:Βιβλίο μαθητή,"Στη νέα μας γειτονιά"
ΑΝΑΓΝΩΣΗ:Το κείμενο
ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ-ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:Ασκήσεις 6 και 7,σελ.42
ΛΕΞΕΙΣ:η γειτονιά,καινούριος,-α,-ο,η οικογένεια,μετακομίζω

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/cnbcl6q5r12vggcjfd5z1mw1nk10ozaz

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Τετράδιο Εργασιών μαθητή.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/r8zoxsmugwkuebpbro3nnql0la1rt6k5

ΙΣΤΟΡΙΑ:2η Ενότητα,1ο μάθημα,το μισό και την εισαγωγή

https://app.box.com/s/8dnnltng5k12rxyzf8w6rju18i6yr9go

 

16/10/2017

ΓΛΩΣΣΑ:Τετράδιο Εργασιών μαθητή,σελ.26 και 27 έγιναν οι ασκήσεις.
ΑΝΑΓΝΩΣΗ:Το πορτοκαλί κουτάκι
ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ-ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:"Ο Παντελής...σφεντόνες".
ΛΕΞΕΙΣ:δακτυλήθρες,γυάλινες,περήφανη,χρωματιστές.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/ib1rptinke2rzs4vie4okyifi5ql76nw

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Μάθημα 10 βιβλίο.Από το τετράδιο Εργασιών μαθητή,έγιναν οι ασκήσεις 1,2,3,4.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/l4m1w0xp9bphpdzu6r1yre0hkaxyxday

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ:Το επόμενο μάθημα