https://app.box.com/s/s0dpug9qi42d4dt27d4lqg4h69y0hnhi

2/2/2018

ΓΛΩΣΣΑ:ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:Να ολοκληρωθεί η έκθεση με θέμα:"Ο/Η καλύτερός/ή μου φίλος/η".

ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Δεν κάναμε,τη Δευτέρα θα γράψουμε το τεστ.

Επειδή την Τρίτη,θα πραγματοποιηθεί η επίσκεψη στο Μέγαρο Μουσικής,διαβάσαμε βιβλίο για τον Βίνσεντ Βαν Γκογκ ,στο οποίο είδαμε και μερικά από τα διάσημα έργα του.

ΙΣΤΟΡΙΑ:Προχωρήσαμε στο 2ο μάθημα του Τρωϊκού πολέμου:"Η θυσία της Ιφιγένειας".

Δόθηκαν τα εξής σχεδιαγράμματα:

https://app.box.com/s/vns9usv3qxtfg9vy04ji5781gd8h2yz4

https://app.box.com/s/vv5ixfixvjt9rwjp9mt9zysmr2bpnqs7

https://app.box.com/s/214weqnkbe8caep1haofhukpewq40rlz

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ:Μιλήσαμε για τα Δικαιώματα των Παιδιών,πράγμα και το οποίο καλούνται τα παιδιά να διαβάσουν(UNICEF,σελ.82).

http://mathitoxwra.weebly.com/-pialphasigmakappaomicronsigmamuiotaalpha-etamuepsilonrhoalpha-tauomicronupsilon-pialphaiotadeltaiotaomicronupsilon.html

31/1/2018

ΓΛΩΣΣΑ:Για Αντιγραφή και Ορθογραφία από το βιβλίο μαθητή  στη σελίδα 53,τη 2η ομάδα λέξεων.Λέξεις:Θα διαλέξουν 4 λέξεις από αυτές για προτάσεις.
Για Ανάγνωση από το Τετράδιο Εργασιών μαθητή,θα διαβάσει το κάθε παιδί την έκθεση που έγραψε(σελίδα 20).
ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/pcohgo9eukqrflctuo3pcsy01rqe2041


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Επανάληψη στην τάξη σε πολλαπλασιασμούς και αφαιρέσεις με κρατούμενο.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/07/430611d0da12f83552d269bbd3138ba4.pdf

29/1/2018

ΓΛΩΣΣΑ:"Το χαρούμενο λιβάδι".
ΑΝΑΓΝΩΣΗ:Το κείμενο,σελ.49,50
ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ-ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:Σελ.52,άσκηση 7 και την 1η ομάδα λέξεων,σελίδα 53(ετοιμάζω-στόλισε).
ΛΕΞΕΙΣ:Διαλέγω 4 από την ομάδα λέξεων που είπαμε και κάνω προτάσεις.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:https://app.box.com/s/bvzdqnn6vlfiq7lw8zqzhb5zd1th74h6

                        https://app.box.com/s/amgmrv1snmjm7b9zp2ml0t4we6ddlrjd


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Το Επαναληπτικό του Τετραδίου Εργασιών μαθητή.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ:

1.Να γίνουν κάθετα οι παρακάτω πολλαπλασιασμοί:

27Χ18=          34Χ28=      19Χ27=         35Χ45=       42Χ17=       13Χ15=


2.Να γίνουν οριζόντια οι παρακάτω πολλαπλασιασμοί.

15Χ5=             20Χ30=             45Χ20=          10Χ30=              25Χ30=        

(Στο τετράδιο Μαθηματικών).

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ:Τα φυτά και το περιβάλλον στο οποίο ζουν.